만정초 공간재구조_꿈틀이

학교공간의 재구조화에 따른 교육의 효과는 어떻게 나타날까요? 다수학생에게 지식을 전달하는 방식에서 주제 중심의 프로젝트 기반 협력 학습으로 전환하기 위한 미래학교의 장소는 어떤 모습일까요?

학교공간의 재구조화는 현재의 학교를 미래사회가 요구하는 방식으로 보수 또는 교체하는 물리적인 학습환경을 바꾸어 가는 과정입니다.

변화를 통해서 교사와 학생들에게 긍정적이고, 편안한, 유연한 장소가 되도록 다양한 시도가 이루어지고 있습니다.

만정초등학교는 도심 속 학교입니다. 3층에 위치한 도서관과 체육관 사이에 학생들이 오갈 수 있는 넓은 장소가 있습니다. 교과 수업 시간 외에는 접근과 이용이 부족한 애매하게 넓은 장소에 활력을 불어넣고 싶었습니다.

zoom을 통해 학생들과 워크숍을 진행하고 디자인 가이드라인을 찾아보았습니다. 새롭게 만들어질 장소는 도서관과 체육관 사이에서 열린 듯 닫힌 장소를 만드는 것으로 시작되었습니다. 일명 꿈틀이 장소입니다. 꿈틀이 공간은 다기능과 시선의 연결에 중점을 두었습니다. 주재료는 자작나무 입니다. 곡면 모양의 길다란 나무패널이 일정하게 배치되면서 형태를 만들어 갑니다.

빛과 방향이 필요한 장소

화장실이 한 눈에 보이는 시선

사용자참여로 만든 꿈틀이

자작나무 기둥의 반복으로 만들어진 꿈틀이

체육실과 도서관의 연결고리

열림과 닫힘이 자유로운 공간재구조